Vnímáme nezájem mladých lidí o technické obory a nechceme se řídit pravidlem, kdo nic nedělá, nic nezkazí. Cílem projektu je nenásilnou formou přiblížit studentům středních průmyslových škol svět oceli a techniky a ukázat jim, že technické obory mají smysl i budoucnost.

Projekt Ocel do škol je sérií tří interaktivních přednášek, z nichž se každá věnuje jinému tématu. Každé téma zabere dvě vyučovací hodiny a je doplněno soutěžním kvízem.

První téma jsme nazvali Můj běžný den. Ukážeme studentům, že se s ocelí setkávají dnes a denně, často aniž by si to uvědomovali.

Studenti si mohou osahat různé materiály, porovnat jejich vlastnosti a vyzkoušet si praktické testy pružnosti, pevnosti či houževnatosti. Součástí je i porovnávání jejich hmotnosti a vhodnosti využití. O tom, že ocel může mít mnoho tvarů a podob, se minulý týden jako první přesvědčili studenti Střední průmyslové školy v Krnově.

Druhá přednáška je nazvaná Návštěva továrny – den plný nevšedních zážitků. Studenti se zde zábavnou a moderní formou seznámí s historií výroby oceli. Pomocí krátkých videí zjistí, že historie nemusí být nudná, pokud je prezentována s nadhledem a humorem. Významná část je věnována také Třineckým železárnám, poslednímu mohykánovi integrovaného hutního průmyslu v České republice. Díky virtuální realitě se studenti doslova přenesou přímo do hutě.

Poslední téma nese název Ocel a budoucnost. Zaměřuje se na témata udržitelnosti, cirkulární ekonomiky a recyklace. Studenti se dozvědí, jak se nakládá s odpady, co všechno je možné znovu využít, jaké úspory přináší správná recyklace a zda má smysl recyklovat úplně vše.

Pro všechny studenty jsou připraveny grafické materiály, které během přednášek slouží jako pracovní podklady a do kterých si mohou zapisovat poznámky. Celý projekt vyvrcholí závěrečnou soutěží, která studentům umožní ověřit získané znalosti zábavnou formou.

Projekt Ocel do škol si klade za cíl bořit stereotypy o technických oborech a ukázat mladým lidem, že technika není jen o vzorcích a teorii, ale o reálném světě kolem nás.

Krnovští studenti znají materiály, které je obklopují
Střední škola průmyslová Krnov byla minulý týden místem první návštěvy zástupců programu Zlepši si techniku s VŠB – Technické univerzity Ostrava a Třineckých železáren, kteří mezi studenty zavítali s projektem Ocel do škol. Setkání zakončil kvíz o drobné ceny.

Zhruba 50 studentů ze 4. a 1. ročníku si během dvou vyučovacích hodin vyslechlo první díl přednášek nazvaný Můj běžný den. Zástupkyně VŠB přiblížily mladým lidem zábavnou formou každodenní setkání s oceli – od rána v koupelně, přes snídani v kuchyni, návštěvu školy a podobně.

Mluvené slovo provázely i interaktivní ukázky se zapojením studentů. Kolega z Třineckých železáren zase mládež seznámil s některými fakty souvisejícími s výrobou oceli v třinecké huti. Díky 3D brýlím měli studenti rovněž možnost alespoň touto cestou „navštívit“ werk. Ovšem možná se dočkají i osobní náívštěvy. Součástí projektu je totiž i úkol natočit video, kde hlavní roli hraje ocel. Vítězná třída pak za odměnu navštíví třineckou huť.

Do Krnova zavítal rovněž redaktor Třineckého hutníku, který byl zvědavý, jak se studentům beseda líbila. „Byl jsem rád, že jsme si mohli osahat různé materiály, které nám přednášející nechali po třídě kolovat. Mohli jsme je zkusit různě poohýbat a zjistit tak, jak se chovají,“ svěřil se jeden ze studentů.

„Mně se líbila virtuální realita, díky které jsme se mohli podívat do železáren a vidět celý proces výroby. Překvapilo mě, že provozy jsou rovněž ekologické. Osobně jsem ještě nikdy v takové továrně nebyl a měl jsem o výrobě úplně jiné představy. Takže jsem rád, že jsem si udělal tento nový obrázek o realitě,“ pokračoval druhý. „Dozvěděl jsem se mnoho zajímavostí o oceli. Ještě jsem neviděl virtuální prohlídku hutě, takže se těším, jak se při příští přednášce díky 3D brýlím do železáren podívám,“ svěřil se další ze spolužáků.

„Díky prezentaci jsem si uvědomil, kde všude ocel je. Do dneška jsem nad tím tak nějak neuvažoval. Vlastně kdyby nebylo oceli, tak mnoho věcí ani neexistuje,“ uzavřel další ze studentů.